朗读大赛的朗读内容

以下是一些适合朗读比赛的爱国散文经典作品推荐：《祖国颂》你屹立在世界的东方，巍峨起伏的大山在你的脚下舒展绵延 ，奔腾不息的大河亘古澎湃在你的心窝。丰盈广袤的田野用翠绿的罗裳装点着这片大地
，潺潺流淌的小溪为你唱响欢快动听的乐曲 。天空飘来五彩祥云，神州大地一片祥和气息 ，彩霞满天
，红霓万里，莽莽河山宛如一幅锦绣传奇
。

适合选配节奏舒缓的曲子 ，如《月亮门》 、《神秘园夜曲》
、《星空》、《月光曲》 、《秋日私语》
、《离别曲》等，以增强朗诵效果。

朗读大赛的朗读内容如下：《我的祖国》我的祖国
，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落 ，暮色苍茫
，任凭风云掠过 。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫
。我的祖国，大河奔腾 ，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡
，激流勇进，洗刷百年污浊 ，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

以下是适合一年级朗读比赛的作品推荐：《我的家庭》：描写一个孩子的家庭成员和日常生活
，内容简单易懂，适合一年级孩子朗读 。《小狗的生日礼物》：讲述小狗过生日时 ，得到了主人送的生日礼物
，内容生动活泼，适合一年级孩子朗读。

校园诗歌朗诵活动心得体会【四篇】

校园诗歌朗诵活动心得体会 四月 ，学校的活动也很多，学生、老师都很忙碌
。周一下午
，学校进行了诗歌朗诵比赛，参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班比较多只能报三个学生参加比赛 ，在正式比赛之前
，学校就已经进行了初选，让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛 。

每个星期一的早晨 ，在升国旗的仪式上
，领读的孩子站在国旗下，带领国旗下的孩子领诵《道德经》第一章《开宗明义章》 ，感到了国家对经典文化的重视
，他们在弘扬民族传统文化
。

端午节诗歌朗诵活动总结1 农历五月初五，是中国的传统节日端午节 ，大学为了迎接端午节
，开展了“浓情端午粽叶飘香 ”主题活动，让学生们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛 ，感受端午节传统文化。 同时，各班还开展了丰富多彩 、形式多种多样的“端午美食分享
”活动
，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的诗歌，分外香甜可口 。

根据每个年级的不同特点 ，学校分年级分别选取了本期课文中的一个片段作为朗读的材料
，从每个年级学生朗读的不同表现来看，无论是老师对 文章 感情的把握和指引 ，还是孩子们用心地揣摩和表达方面
，都有许多怦然心动的感动和引人遐想的回味
。

诗歌朗诵作文

诗歌朗诵作文400字 篇1 在成长过程中，我遇到过许许多多的事情 ，它们像一颗颗明亮的珍珠
，不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里，使我记忆犹新。有一天 ，老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始 。

今天下午第一节课
，我们将要举行同学们梦寐以求的朗诵比赛
。老师早在上个星期就布置了任务，我们决定在今天下午课间进行排练。这次比赛的题目是：“母亲河” 。 我们小组将派出6人参赛
。到了下午第一节课了。王伟泓的小组首当其冲 ，奔上讲台 。他们小组读得十分出色。

诗歌朗诵作文1 四年级上学期的那次诗歌朗诵会，一直在我的脑海中浮现
，我永远也忘不了
。那天下午，只见李老师兴高采烈地走进宽敞的教室 ，微笑着说：“同学们
，明天下午要在多功能教室进行一次诗歌朗诵会，大家请做好准备哦！ ”我听后 ，既兴奋又激动。

在上周二
，我们班参加了全校的诗歌朗诵活动 。我们班表演的是诗朗诵《淡泊明志，宁静致远》
。

诗歌朗诵作文 篇1 为了这次的朗诵比赛 ，我们班的同学们可是努力了好几个星期。 从上上个星期开始
，我们就已经在积极备战了 。课间见到的不是玩耍的身影，而是同学们分成小组刻苦练习的情形
。同学们抑或是抱着书边踱步边酝酿感情 ，抑或是聚在一起商量出场的队形。能在阶梯教室排练的机会大家更是认真对待 。